Впечатляващ интердисциплинарен урок на тема „Малка молекула – голям проблем“
„Малка молекула – голям проблем“: знанието срещна отговорността в 9.а клас
Впечатляващ интердисциплинарен урок на тема „Малка молекула – голям проблем“ обедини на една сцена науката, изкуството и гражданската отговорност. Учениците от 9.а клас станаха част от образователно преживяване, реализирано от преподавателите по физика, химия, биология и английски език – г-жа Мария Москова, г-жа Славена Рускова, г-жа Костадинка Станева и г-жа Елена Хаджиева.
Занятието бе резултат от проектно-изследователска дейност на ученически екипи, които представиха знанията си по креативен и запомнящ се начин.
Фокусът на урока бе етиловият алкохол – малка молекула с огромно въздействие върху човешкия организъм и обществото.
Физичните свойства на алкохола оживяха чрез поетичен текст – нестандартен, но въздействащ подход, който превърна науката в изкуство. Химичните характеристики на етанола бяха затвърдени чрез интерактивната игра „Кахут“, която увлече учениците в оспорвана надпревара на знания и бързи реакции.
Историческият преглед проследи пътя на алкохола през вековете – от древността до съвременността. Специален акцент бе поставен върху професионалното производство на качествено вино, представено от г-жа Медарева от бутикова изба „Ува Нестум“, която разкри тънкостите в създаването на доброто вино и културата на умерената му консумация.
Темата бе разгледана не само през научната призма, но и в социален и междуличностен аспект. С помощта на специални симулационни очила учениците изпробваха как се променят възприятията и координацията при различни промили алкохол – опит, който ясно показа колко опасно може да бъде шофирането в нетрезво състояние.
Специални гости на събитието бяха представители на РПУ – Гоце Делчев – младши автоконтрольор Георги Пандев и инспектор пътен контрол Димитър Димитров, които представиха актуална статистика за пътнотранспортните произшествия в региона, доказано свързани с употребата на алкохол. Реалните данни придадоха още по-силно въздействие на урока и подчертаха обществената значимост на темата.
Урокът бе уважен и от родителите на учениците.
„Малка молекула – голям проблем“ се превърна в пример за модерно образование – такова, което не само предава знания, но възпитава ценности, критично мислене и отговорност. Урок, който оставя следа – не само в тетрадките, но и в съзнанието на младите хора.






















